Tecnologia Em Análise E Desenvolvimento De Sistemas

1. SOBRE O CURSO

 

A UNIFAPI observa a necessidade crescente de profissionais qualificados no âmbito das tecnologias, percebe-se também uma crescente evolução da informática, com a formação de profissionais dessa área proporcionando a assimilação de novas informações e compreensão das estruturas técnico-científicas, sociais, econômicas e culturais, estes profissionais especializados terão um futuro promissor.

É um mercado em plena expansão e para atendê-lo, há a necessidade de um profissional capaz de desenvolver e analisar sistemas com domínio das áreas da informática, enfrentando os desafios das rápidas transformações do mercado de trabalho, da tecnologia e do exercício de sua profissão. Com o surgimento de novas e maiores empresas na área, novas demandas por pessoal capacitado para o setor têm crescido muito nos últimos anos, no Brasil e no exterior.

Ao oferecer o Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, a UNIFAPI tem em vista formar, valorizar, capacitar e promover profissionais, habilitando-os para o desempenho de atividades-chave, com competência técnica e desempenho eficiente no setor.

 

 

1. NOSSA EQUIPE

 

ARMANDO AUGUSTO PIVA – Coordenador/Especialista

MAURICIO BUESS - Especialista

ROBERSON CESAR ALVES DE ARAUJO - Doutor

RODRIGO LANGOWSKI – Doutor

ARYEL MARLUS - Mestre

 

1. METODOLOGIA DO CURSO

 

Os cursos superiores de tecnologia da UNIFAPI utilizarão metodologias e critérios para acompanhamento e avaliação do processo ensino-aprendizagem e dos próprios cursos, em consonância com o sistema de avaliação e a dinâmica curricular definidos pela Instituição à qual pertencem.

Os princípios metodológicos que nortearam as concepções dos cursos vêm a seguir elencados:

• consideração das necessidades dos clientes, usuários, dos mercados e dos empregadores;
• utilização de metodologias que privilegiem a participação ativa do aluno na construção do conhecimento e a integração entre os conteúdos, além de estimular a interação entre o ensino, a pesquisa e a extensão;
• inclusão das dimensões éticas e humanísticas, desenvolvendo no aluno atitudes e valores orientados para a cidadania;
• promoção da integração e da interdisciplinaridade em coerência com os eixos de desenvolvimento curricular, buscando integrar as dimensões científicas, técnicas, psicológicas, sociais e ambientais;
• inserção precoce do aluno em atividades práticas relevantes para a sua futura vida profissional;
• utilização de diferentes cenários de ensino-aprendizagem, permitindo ao aluno conhecer e vivenciar situações variadas de vida, da organização da prática e do trabalho em equipe multiprofissional;
• interação ativa do aluno com profissionais, desde o início de sua formação, proporcionando-lhe habilidades para lidar com problemas reais, assumindo responsabilidades crescentes como agente produtor de bens e prestador de serviços, cuidados e atenção, compatíveis com seu grau de autonomia.
• orientação dos currículos e programas dos cursos na direção de uma sólida formação básica, preparando o futuro Tecnólogo para enfrentar os desafios das rápidas transformações da sociedade, do mercado de trabalho e das condições de exercício profissional;
• estímulo, acompanhamento e avaliação das várias formas de realização e vivência da interdisciplinaridade.

 

Para a oferta de cursos superiores de tecnologia adequados às necessidades contemporâneas de pessoal, a UNIFAPI cuidou de planejar e estruturar instrumentos, mecanismos, procedimentos e recursos que, no seu conjunto, se constituíssem elementos hábeis para que a execução curricular dos cursos fosse a mais afinada com os atuais requisitos acadêmicos em termos de ensino, pesquisa e extensão.

 

 

1. LABORATÓRIOS

           

O curso conta com dois laboratórios específicos para as atividades com os alunos, cada qual com seu regulamento próprio, que visam à interação professor-aluno e também a prática necessária para o aprimoramento dos conhecimentos aprendidos.

Laboratório de Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Este laboratório é equipado com computadores para uso nas aulas práticas das unidades curriculares que se fizerem necessárias.

As atividades desenvolvidas nesse laboratório contarão com o auxílio de softwares para o desenvolvimento de algoritmos, estruturas e administração de dados, que se encontram instalados nas máquinas como: VisualG, Pascal, G-Portugol, Geogebra, DevC++, Mysql, PHPMyAdmin, Eclipse e navegadores diversos. Demais softwares podem ser instalados de acordo com a necessidade de cada unidade curricular por meio de solicitação do docente.

 

1. ESTÁGIOS

 

O estágio supervisionado é um componente curricular direcionado à consolidação dos desempenhos profissionais desejados, são atividades profissionais que tenham estreita correlação com sua formação acadêmica, independente do vínculo empregatício.

O Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem como objetivo com o estágio supervisionado:

• Permitir a integração do aluno com o mercado de trabalho, propiciando o seu desenvolvimento profissional e acadêmico.
• Permitir ao aluno, por meio do contato com a realidade empresarial, pesquisar, diagnosticar e propor alternativas de solução para os problemas relacionados à tecnologia da informação observados, com a devida sustentação teórica;
• Propiciar ao aluno orientação que direcione à análise crítica e contextualizada da prática de sistemas de informação nas organizações estudadas.
• Ampliar os conhecimentos no campo da futura atuação profissional, permitindo a construção da identidade profissional e do seu desenvolvimento;

Podem ser consideradas unidades concedentes de estágio: pessoas físicas; empresários individuais; pessoas jurídicas de direito público ou privado, observada a legislação vigente, que podem oferecer estágio a alunos regularmente matriculados na IES.

 

6. DIFERENCIAL DO CURSO

 

A tecnologia da informação é uma área em constante crescimento e evolução, e a demanda por profissionais qualificados é cada vez maior. Nesse contexto, o curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas se destaca como uma opção de formação que oferece uma sólida base de conhecimento e habilidades para atuar na área.

O curso é oferecido na modalidade tecnológica, o que significa que é mais focado na prática e na aplicação imediata dos conhecimentos adquiridos. Os alunos aprendem a desenvolver sistemas de software, desde a análise das necessidades dos usuários até a implementação e manutenção.

Além disso, o curso também oferece uma formação sólida em outras áreas relacionadas à tecnologia, como gestão de projetos, segurança da informação e ética profissional. Isso permite que os profissionais formados estejam preparados para atuar em diferentes áreas da tecnologia, como desenvolvimento de software, análise de sistemas, gestão de TI e segurança da informação.

Alguns dos diferenciais do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas:

• Formação focada na prática: O curso é mais focado na prática e na aplicação imediata dos conhecimentos adquiridos. Isso permite que os alunos desenvolvam as habilidades necessárias para atuar na área de forma rápida e eficiente.
• Formação ampla: O curso oferece uma formação sólida em diversas áreas relacionadas à tecnologia, o que permite que os profissionais formados estejam preparados para atuar em diferentes áreas da tecnologia.
• Mercado de trabalho aquecido: A demanda por profissionais qualificados na área de tecnologia é cada vez maior. Isso significa que os profissionais formados no curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas têm boas chances de encontrar um emprego após a conclusão do curso.

 

Conclusão

 

O curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas é uma opção de formação que oferece uma sólida base de conhecimento e habilidades para atuar na área de tecnologia. O curso é focado na prática, oferece uma formação ampla e tem um mercado de trabalho aquecido.