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Ciências Biológicas

Ciências Biológicas

Ciências Biológicas

SOBRE O CURSO

O curso de bacharelado em Ciências Biológicas é uma das principais bases da área da saúde e biológicas. Nessa graduação pode-se explorar a vida em seus diversos aspectos e níveis de organização biológica, desde a compreensão de moléculas, células, processos fisiológicos até aplicações práticas como entendimento de ecossistemas, processos evolutivos, recuperações de áreas degradadas e biotecnologia. Ele engloba áreas como genética, microbiologia, zoologia, botânica, ecologia, biologia molecular e imunologia.

 

O biólogo poderá atuar em segmentos como pesquisa, educação, consultorias e análises clínicas. Dentre as diferentes áreas de especializações pode-se ressaltar biologia marinha, biologia forense, manejo da biodiversidade, gestão ambiental entre outras áreas relacionadas à vida e à ciência. O curso conta com três pilares:

 

Ensino: Centradas na relação ensino – aprendizagem, na articulação entre teoria e prática, e em um currículo integrado, as disciplinas buscam propiciar ao aluno uma formação global que lhe permita construir competências, hábitos, habilidades e atitudes de forma crítica e criativa, estimulando-o a resolver problemas, estudar casos, intervir em realidades, prever crises, fazer predições sempre de forma ágil, versátil e ética, buscando seu auto aprimoramento e auto realização como pessoa e como cidadão, qualificando-o profissionalmente, tornando-o ciente de suas responsabilidades, usando para isso os recursos do conhecimento em seus vários níveis e modalidades, além das vivências e intervenções em realidades do seu cotidiano próximo ou remoto.

 

Pesquisa: Desenvolver o gosto pela pesquisa, a ação criadora, responsável e ética, a partir de uma postura de investigação, reflexão, de curiosidade perante o novo e o diferente, buscando novos conhecimentos e procedimentos que possam complementar e estimular o ensino-aprendizagem a alcançar graus mais elevados de excelência e melhorar a qualidade de vida da população envolvida, respeitando valores culturais e éticos, comprometendo-se com a profissão e sociedade. Vale ressaltar que nesta graduação a pesquisa de base é fundamental, tal qual, a pesquisa aplicada.  

 

Extensão: Integrar de forma efetiva e permanente, as atividades de extensão às suas propostas de ensino e de pesquisa para que possam corresponder às necessidades e possibilidades da instituição envolvida, na realidade local, regional e da sociedade como um todo, unindo por objetivos comuns as suas comunidades interna e externa com benefício para ambas.

 

 

  1. LABORATÓRIOS

 

  • Laboratório de microscopia

O espaço é dedicado ao estudo e análise de amostras biológicas, materiais e substâncias através de microscópios. Esse laboratório é equipado com microscópios binoculares, trinoculares e estereoscópios, além de um laminário vasto com material biológico.

  • Multidisciplinar

O laboratório conta com vários equipamentos essenciais para a formação do biológo, como balanças, câmara germinadora, capela, banho maria, estufa de secagem, vórtex, autoclave, pHmetro, contador de células, contador de colônias, agitador magnético, centrífuga, bidestilador, entre outros.

  • Anatomia e realidade virtual

O laboratório contém diversos modelos anatômicos de tamanho realístico que serão utilizados principalmente nas disciplinas de anatomia e fisiologia. Contém tecnologia de última geração com a Mesa Atrix, que é essencial para ilustrar em realidade aumentada os sistemas e tecidos do corpo humano.

  • Enfermaria

A Enfermaria contém bonecos realistas que simulam diversas situações, onde o aluno aprende diversos procedimentos biológicos, como por exemplo a fisiologia e o funcionamento do corpo humano.

  • UTI

O laboratório de UTI, conta com todos os equipamentos presentem em uma UTI de hospital. Nesse laboratório os alunos podem realizar diversas atividades práticas ao longo do curso, evidenciando a fisiologia humana.

  • Ambulatórios

O UNIFAPI conta com 8 ambulatórios que são salas onde o estudante aprende a comunicação inicial do paciente, além de cada ambulatório conter uma especialidade médica distinta.

 

4. ESTÁGIOS

 

O Estágio é compreendido como um processo singular da formação, já que contribui com o desenvolvimento profissional, social, cultural e ético do educando ao possibilitar o vínculo entre conhecimento acadêmico e conhecimento profissional. A fim de preparar o acadêmico para o mercado profissional, a sua formação pedagógica transcende a teoria. É preciso que este conheça a realidade de seu espaço de atuação, sendo assim, a prática do estágio torna-se um componente essencial e imprescindível na formação profissional de Biologia.

 

5. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

 

A iniciação científica é proposta como ação indissociável ao Ensino e à Extensão, tendo por objetivos a produção do conhecimento novo, a “difusão da cultura”, o desenvolvimento do espírito crítico e do pensamento analítico, visando à formação integral do cidadão profissional empreendedor, à melhoria da qualidade de vida da população e ao desenvolvimento sustentável institucional e das regiões do país com a qual estabelece relação.

Tem por objetivo o desenvolvimento do pensamento científico e a iniciação à pesquisa, por meio da participação dos alunos em pesquisas aprovadas na instituição, com orientação de pesquisadores e docentes.

O UNIFAPI possui convênio com o NEP - Núcleo de Ensino e Pesquisa do Hospital IPO, através do qual incentivará não só as produções, mas também publicações dos trabalhos selecionados.

Curso: Bacharel em Ciências Biológicas

Modalidade: Presencial

Duração: 4 anos (8 semestres)

Período: Matutino

Unidade: Faculdade de Pinhais - Av. Camilo di Lellis, 1065 - Centro

Agende seu vestibular: Clique Aqui!

Utilize a nota do ENEM: Clique Aqui!

Mais informações: (41) 3667-6000

 

 

Venha para UNIFAPI

  • Referência em Pinhais
  • Cursos validados pelo MEC
  • Professores de excelência
  • Instituição : UNIFAPI Pinhais
  • Modalidade :Presencial
  • Duração :8 periodos